__0  

若若已經上了幾乎一期10堂課的音樂烘培課程

當初會選擇這家課程主要是裡面的老師來自若若從小就熟悉的健寶園(Gymboree)

加上若若主動要求想上一些音樂性質的課程 (她說想學鋼琴和小提琴, 不過我覺得年紀還不夠)

 

伊布音樂學院的老師素質都不錯

創新的將音樂與烘培結合更是讓一個半小時的課程不嫌單調

課程的安排是這樣...

先上音樂課暖身

老師會將當日的主題先告訴小朋友

像是上週的主題是迪士尼

老師先問小朋友最喜歡那個迪士尼人物

然後大家起身配合音樂跳舞, 舞蹈到一個小段落就得扮一下人物的俏皮姿勢

__9  

接著大家坐下來分發不同打擊樂器

每個樂器代表一個迪士尼人物

像是高低木魚就想像成高飛狗的腳步聲

小朋友拿不同打擊樂器幫一首迪士尼的交響曲伴奏訓練節奏感

__4  

 

上完前半段的課程後就請小朋友洗手準備做點心了

__7  

這時外面寬敞的餐桌已經擺好今天點心需要的材料

每個小朋友都分配一份自己使用的器具

__6  

烘培老師(和剛剛上音樂的老師是不同人, 現在講求專業啊)會和小朋友討論剛剛上課的主題

因為今天上迪士尼的音樂

所以要作的就是米妮的杯子蛋糕

小朋友了解之後就開始遵照老師的指示一步一步將材料加入攪拌

__5  

將半成品放進烤盤後大家再次洗手準備進教室繼續後半段的音樂課

 

後半段的音樂課程一樣有分動態與靜態

老師先給大家聽一首曲子請大家指出曲子內的伴奏樂器是甚麼?

啊, 原來是最近很夯的烏克麗麗

於是老師拿出烏克麗麗請每個孩子撥一下弦聽聽烏克麗麗的音色

__8  

接著老師拿出氣球傘請每個小朋友拉一角隨著音樂繞圈

最後一首曲子"好像"是催眠曲, 所以大家一起將氣球傘當被子蓋在身上 (抱歉那時我正在傳line)

__3  

音樂課的尾聲老師開始彈鋼琴請小朋友全部靠過來

隨著老師的節奏 "Do Mi So " "Do Mi So Mi Do" "So So Do"....

被點到名的小朋友必須在老師彈出一個3-5個音的節奏後重覆唱出剛剛的音節

__2  

這是我覺得最有趣的時候

小朋友有的很大方唱得很大聲

有的就頭很低不敢開口

最後大家一起跟著老師唱

 

音樂課結束後再次去洗手準備裝飾剛出爐的杯子蛋糕

__1  

老實說那天的杯子蛋糕算是這一期的烘培課程裡比較不優的

可能是我不喜歡乾乾的點心吧

之前做的提拉米蘇盆栽蛋糕就超讚的, 若若跟我都搶著吃

 

除了與音樂課程結合的烘培, 伊布還有一門課是Lasy積木結合音樂

要不是若若在學校就有上Lasy, 我絕對會幫她報音樂+Lasy課程

這種不同性質結合在一起的課程對孩子來說充滿刺激

不易在課程中露出疲態

若若每週上課前都十分期待

不知道這次烘培的作品是甚麼

 

若若幼稚園的課程已經很豐富

我們並不想增加她的才藝課

只希望週末可以輕鬆的做她喜歡的事

所以我也不會定義這是甚麼才藝課(意思就是以學習成果來論CP值並不高)

學習音樂本來就是潛移默化

不可能短時間就能培養出節奏感或音感

另外對於年紀比較小的孩子可能還是需要家長陪同進去上課

 

這並不是一篇廣告文

只是單純分享若若週末的課外活動

有興趣的格友麻煩自己google一下囉!

 

  

 

arrow
arrow
    全站熱搜

    陳雪拉 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()